为落实省委《以社会主义核心价值观为引领一体推进城乡群众性精神文明建设指导方案》有关要求，推动优质文化资源直达基层，1月6日上午，学校在千佛山校区三楼会议室召开文化书院建设专题推进会，研究讨论并部署相关工作。党委书记徐文谋主持会议并讲话，党委副书记、校长司家军，党委委员、副校长宁继红出席会议。

与会人员围绕体制机制建设、教材教程研发、课程资源建设、标准制定、数字资源整合共享、省级试点确定等工作提出了意见建议。

司家军指出，各部门在落实具体任务时必须找准角度和着力点，将文化书院建设与社区（老年）教育工作推进有机统一起来，紧紧依靠各级党委政府和教育主管部门，整合调度好各类资源，形成联合工作机制，发挥体系优势，打开社区（老年）教育工作的新局面。

徐文谋强调，文化书院建设工作使命光荣、责任重大，全校上下务必提高认识、主动探索、积极作为，集全校之力办好此项工作，按照“试点化推进、系统化探索、全面化推开”的总体思路，集全校之力完成好交办的各项工作任务。

会议提出“6353”工作思路，即明确六大任务、实现三个融合、办好五件急事、建立三个保障机制。

明确六大任务：一是课程方面，配合相关部门，在文化书院计划开设的四门基本课程基础上，将社区（老年）教育现有的49个类别的资源融入四门基本课程所属类别当中，打造4+N的课程资源体系；二是师资方面，由省委宣传部和省教育厅牵头成立专家指导委员会，整合协调各相关高校、社会和开大体系师资；三是教材方面，充分梳理好现有的各类资源，通过购买、自建、共享等方式不断更新；四是资源平台方面，开放大学现有课程内容、学习资源主动与文化数字智能平台实现对接，整合打通各类资源，实现数字资源的共享；五是培训方面，积极参与文化社区专职管理人员、师资队伍、志愿者等培训相关工作；结合村（社区）干部专科学历教育项目，有针对性地面向村（社区）干部开展文化社区建设相关培训工作；六是服务体系方面，充分发挥开放大学体系办学优势，依托县乡村文明实践中心（所、站）推进和落实工作机制，为实现优质文化资源直达基层和面向全民开展各类文化教育活动提供支持服务。

实现三个融合：一是将文化书院建设与村（社区）干部专科学历教育工作相融合，在师资队伍建设、课程资源开发、活动开展等方面找准结合点；二是将文化书院建设与学校各项业务活动相融合，探索新时代文明实践工作与学校各项业务活动的切入点；三是将全省社区教育指导服务中心（院、校）融入文化书院建设。

办好五件急事：一是起草“一个方案”，即受省委宣传部委托起草完善文化书院建设方案；二是建立“一个标准”，即受省委宣传部委托研究制定文化书院基本标准；三是组建“一个机构”，即组建教材教程研发中心；四是拟定“一张名单”，即拟定报送省委宣传部的我校现有的省级试点名单；五是制定“一个规划”，即制定教材、课程建设规划。

建立三个保障机制：一是在省委宣传部和省教育厅领导下成立院务委员会，统筹协调课程、师资、教材，以及内容组织和送达形式；二是在省委宣传部和省教育厅领导下组建教材教程研发中心，会同省内各高校，打通整合全省各市文化艺术资源，为文化书院提供教材、课程、师资保障；三是成立开放大学文化书院建设工作专班，由校长任专班组长，纪委书记、相关副校长、党委委员任专班副组长，工作专班下设综合协调组、建设方案起草组、书院建设组、队伍建设组、平台建设组、课程建设组、资源建设组、督导组等工作组，举全校之力具体推动工作落实。

党委办公室、党委宣传部、发展规划处、国有资产管理处、社区教育服务中心（老年教育学院）、信息技术中心、学习资源中心主要负责同志及相关工作人员参加了会议。

初审：邹丽伟

编辑：宋田丽

复审：董美华

终审：刘忠强