1月12-17日，中国人民政治协商会议第十三届山东省委员会第一次会议在济南召开。党委书记刘龙海作为本届政协委员参加会议并提交题为《关于加快推进山东省全民终身学习中心项目建设的建议》的提案。

刘龙海在提案中指出，党的二十大报告强调要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”根据《中国教育现代化2035》《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》等文件，明确“十四五”时期教育事业的主要目标是“建设高质量教育体系”，强调要“完善终身学习体系，建设学习型社会”。构建服务全民终身学习的教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，是关系到中华民族能否持续发展、能否实现民族复兴大业的战略问题。近年来，山东省委、省政府高度重视全民终身学习教育体系建设。为此，学校启动山东省全民终身学习中心建设项目论证工作，并申请省政府立项。立项建设山东省全民终身学习中心项目，持续加大教育投入力度，不断优化教育资源布局，扩大优质教育资源供给，推进教育数字化，是构建山东服务全民终身学习教育体系的关键举措。

针对当前终身教育发展形势，刘龙海在提案中提出五个方面建议：一是山东省全民终身学习教育体系必须以省级平台建设为核心抓手，依托开放大学相关资源。启动山东省全民终身学习中心项目，旨在加快推进山东开放大学继续教育步入发展快车道，打造山东终身教育、在线教育、全民教育综合平台先行先试全国样板，更好地构建全民学习型社会新模式，探索教育养老、激发老龄社会活力路径，最终构建起山东全民终身学习教育体系核心支点。二是强化省级全民终身学习中心配套设施建设。健全完善省级终身教育平台基础设施条件，补齐“构建服务全民终身学习的教育体系”短板，为构建全省终身学习平台提供有力支撑，更好满足新时代学习型社会人民群众日益增长的美好生活需要，为纵深推进山东开放大学继续教育步入发展快车道打牢基础。三是加强省级全民终身学习公共服务平台建设。搭建服务全民终身学习的公共服务平台，集资源库、师资库、项目库及学分银行“三库一行”功能于一体，打造“开放式、智能化、超便利”的终身学习超市，满足学习者多样化个性化学习需求。依托山东开放大学办学体系，创新人才培养模式，构建有助于学习者自主学习、协作学习的线上学习社区和线下学习中心，营造智慧学习环境。四是探索激发老龄社会内生发展动力的终身教育新路子。聚焦人口老龄化，基于老年学情分析，精准开展形式多样的教育活动，高质量推动老年开放教育供给侧改革，实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。探索吸纳社会力量进入办学体系，构建“康养学游”老年教育特色模式，探索形成“覆盖广泛、灵活多样、特色鲜明、规范有序”的全新格局，为山东实现教育养老模式创新，激发老龄社会内生发展动力作出新的更大贡献。五是探索新时代山东开放教育现代化发展创新模式。抓住省级全民终身学习公共服务平台向基层延伸拓展的关键节点，通过“数字校园系统”实现信息管理领域、云领域与教育领域相结合，充分拓展校园的时间和空间维度，在物理校园的基础上建立数字校园，实现数字化教学目标，全面促进全省终身学习体系建设各项工作效率提升，加快教育环境创新化、开放化，教育质量信息化、高效化，对高质量构建全省各地市、县甚至村级全民终身学习教学点，实现全省开放教育网络全覆盖具有重大意义。

审核：刘忠强

编辑：董美华

终审：吕文波