2024年5月8日，教育创新名师工作室开展教研活动。活动由负责人李云教授主持，工作室全体成员参加。

       负责人李云对工作室的建设思路、工作计划、建设目标、任务分工等做了详细解读。提出工作室的研究领域为：远程教育教学设计、成人教育课程思政、教育数字化、教育体系、教育观念、课程教材等。

     （一）工作室建设目标

       工作室在三年运行期间，严格按照《山东开放大学名师工作室建设管理办法(试行)》的要求，认真履行职责，完成建设工作任务，接受建设工作考核

工作室以“培养骨干教师、打造专业团队、聚焦教学问题、推广教学成果、开发教学资源、引领学科发展”为目标，秉承“专业引领、实践探索、共同进步、快乐生活”的工作宗旨，让名师工作室成为“研究的中  心，成长的平台，辐射的源点”。

     （二）工作室运行模式

      积极探索“1＋5＋n”的名师工作室运行模式。即1名工作室负责人，按照理工科不同专业，选取5名专业负责人，每名负责人再带动若干名学习同伴。 

    （三）2024年-2025年工作计划

       1.首先组建名师工作室，确定工作室成员，制定总体工作规划，细化年度工作目标；制定工作室考核制度以及激励机制等方案。

       2.加强理论学习，丰富教师教学底蕴。通过购买书籍、集体教研讨论来不断把我适应教学改革的新方向。

       3.参加校级以上比赛，获三等奖以上。通过鼓励成员参加比赛，增加实战经验，比如参加学校组织的师德演讲、微党课等比赛。

       4.完成听课任务，每学期听每位成员两节课。

       5.完成公开课任务，开设名师课堂。

       6.积极参加优质直播课评选，获批2人通过。

       7.发表省级论文2篇以上。

      通过此次活动，工作室成员不仅充分了解了工作室整体的目标，还知晓了自己的具体任务。